The following sentences include the uses of the subjunctive we've seen in today's lesson. Identify each sentence with its correct use by filling the box with <1> future outcome, or <2> the decision depends on another.
Estudiaremos español hasta que lo hablemos (hablar) perfectamente.
Me gusta tanto la camisa rojacomola azul así que compra la que tú quieras (querer).
Pásate por el bar cuando mejor te vaya.
Fill in the blanks with the correct verb in parenthesis.
1.
A: Te llamaré cuando (sé/sepa) algo. B: Por favor, sobretodo no te olvides. Cuando (sabes/sepas) algo, me llamas enseguida. A: Por supuesto. No tomaremos ninguna decisión hasta que te (consultamos/consultemos). B: Gracias. Este evento es muy importante para mí. A: Lo sé. Por eso tu opinión es importante a fin de que todo (sale/salga) bien. B: Gracias por entenderlo.
2.
A: Tengo que encontrar un profesor de inglés que (es/sea) de Inglaterra. B: ¿Por qué tiene que ser de Inglaterra? A: Porque me voy a estudiar allí por cuatro meses y necesito acostum