Screen width of at least 320px is required. Screen width can be adjusted by widening your browser window or adjusting your mobile device settings. If you are on a mobile device, you can also try orienting to landscape.

10 October 2019

Episode #552

3 October 2019

Episode #551

26 September 2019

Episode #550

19 September 2019

Episode #549

12 September 2019

Episode #548

5 September 2019

Episode #547

29 August 2019

Episode #546

22 August 2019

Episode #545

15 August 2019

Episode #544

Speed 1.0x
/

Introduction

Carmen: Es jueves, 12 de septiembre de 2019. ¡Bienvenidos a nuestro programa semanal, News in Slow Spanish! ¡Hola a todos nuestros oyentes! Buenas, Gonzalo.
Gonzalo: ¡Buenas, Carmen! ¡Hola a todos!
Carmen: En la primera parte del programa, vamos a comentar la actualidad. Comenzaremos con el 18º aniversario de los atentados terroristas del 11 de septiembre en Estados Unidos. A continuación, hablaremos sobre el comentario hecho por el Papa Francisco el martes, de que “no le da miedo un cisma en el seno de la Iglesia Católica”. Después, charlaremos sobre el famoso monstruo del lago Ness, en Escocia, que, según un anuncio hecho por científicos la semana pasada, quizá podría ser una anguila grande. Y, finalmente, hablaremos sobre el robo en París la semana pasada de un mural pintado por el famoso artista callejero Banksy.
Gonzalo: No es la primera vez que roban una obra de arte de Banksy, ni siquiera aquí en París.
Carmen: ¡Así es! Comentaremos esta noticia en un momento… sé que tienes mucho que decir al respecto, Gonzalo.
Gonzalo: Pues sí.
Carmen: ¡Muy bien! Pero, por ahora, continuemos con la presentación. La segunda parte del programa estará dedicada a la cultura y a la lengua española. En la sección gramatical del programa, ilustraremos el uso del tema de hoy: El Subjuntivo. Y concluiremos el programa con una nueva expresión española: “Dar calabazas”.
Gonzalo: ¡Bueno, muy bien Carmen! ¡Empecemos!
Carmen: Sí, Gonzalo. Comencemos la discusión repasando las noticias.
12 September 2019
Estados Unidos conmemora el 18º aniversario del atentado del 11 de septiembre

Nueva York y todo el país conmemoraron el miércoles el 18º aniversario del atentado terrorista del 11 de septiembre, el acto terrorista más mortífero ocurrido en suelo americano. 2.983 hombres, mujeres y niños murieron en los atentados contra el World Trade Center, el Pentágono y a bordo del vuelo 93.

End of free content.

To access this material, please LOG IN.

If you don't have a subscription, please click HERE to sign up for this program.

12 September 2019
El Papa Francisco dice que no le da miedo un cisma en el seno de la Iglesia Católica
Marcelo Chello / Shutterstock.com

Rezo para que no haya cismas”, dijo el Papa Francisco el martes, “pero no me da miedo”. El Papa hizo estos comentarios en respuesta a la pregunta de un periodista durante una conferencia de prensa a bordo del avión papal. El Papa Francisco volvía al Vaticano de un viaje a Mozambique, Madagascar y Mauricio. Fue su cuarta visita a África tras convertirse en pontífice en 2013.

El Papa Francisco dijo que algunos de sus críticos habían dejado que la ideología política se infiltrara en la doctrina religiosa. Como líder de los 1.300 millones de católicos que hay en el mundo, el Papa ha recibido crít

End of free content.

To access this material, please LOG IN.

If you don't have a subscription, please click HERE to sign up for this program.

12 September 2019
El monstruo del lago Ness podría ser una anguila gigante, según un grupo de investigadores neozelandeses

El profesor Neil Gemmell, un genetista de la Universidad de Otago, y su equipo de investigadores, proponen que el monstruo del lago Ness quizá podría ser una anguila gigante. Durante una conferencia de prensa el pasado jueves con la prensa mundial, incluyendo la CNN, la BBC y muchos otros medios que cubrían la noticia, el Dr. Gemmell presentó las conclusiones del estudio más ambicioso nunca realizado sobre la mayor masa de agua dulce de Reino Unido. Se analizaron un total de 250 muestras de agua de diferentes profundidades y ubicaciones en busca de ADN, y se encontraron más de 3.000 especies d

End of free content.

To access this material, please LOG IN.

If you don't have a subscription, please click HERE to sign up for this program.

12 September 2019
Robada en París una obra de arte de Banksy
kenary820 / Shutterstock.com

La policía está investigando el robo de un mural pintado en la parte trasera de una señal de tráfico frente al Centro Pompidou, ocurrido durante la madrugada del 2 de septiembre. El mural muestra una rata con un pañuelo cubriéndole parte de la cara y una navaja multiusos, y se cree que es obra del famoso y misterioso artista callejero Banksy.

La obra de arte fue vista por primera vez en junio del año pasado, en torno al 50º aniversario de la revuelta de mayo del 68 en Francia contra el Gobierno de Charles de Gaulle, y estaba protegida tras un cristal. El artista, cuya identidad se mantiene en s

End of free content.

To access this material, please LOG IN.

If you don't have a subscription, please click HERE to sign up for this program.

The Subjunctive - Part I

Carmen: ¡Me alegro de que a Jonás Trueba le vaya tan bien como director de cine y como guionista!
Gonzalo: ¿Jonás…Trueba, dices? Me pregunto si será el hijo de Fernando Trueba, o quizá se trate de un sobrino
Carmen: Sí, sí; es hijo de Fernando Trueba, el director de cine.
Gonzalo: ¡Uno de los mejores cineastas españoles! Si reunimos todas sus películas como productor, director y guionista, es posible que sume cientos de títulos
Carmen: Incluso recibió un Óscar a la mejor película de habla no inglesa en 1993.

End of free content.

To access this material, please LOG IN.

If you don't have a subscription, please click HERE to sign up for this program.

One of the most complicated topics of the Spanish grammar for non-native speakers is the Subjunctive mood. As a general rule, the Subjunctive is used to describe unreal or potential events, unlike the Indicative mood which it is used to describe real facts.

The Subjunctive is composed of simple and perfect tenses, but unlike the Indicative, there are only three simple tenses and three perfect tenses.

Dar calabazas

Carmen: ¿Se puede dar calabazas a una empresa o compañía que te hace una muy buena oferta?
Gonzalo: ¿Aunque sea de mucho dinero?
Carmen: ¡El dinero no lo es todo, Gonzalo! Puedes dar calabazas a una oferta porque no te gusta la organización, o el trabajo que te han ofrecido, o el puesto de trabajo
Gonzalo: O puede que te canses de hacer el mismo trabajo, incluso habiéndolo hecho durante mucho tiempo, o hasta habiendo triunfado
Carmen: ¿Tú crees?
Gonzalo: En deporte, por ejemplo, ¡hay montones de casos! ¿Recuerdas a la esquiadora española Blanca Fernández Ochoa?

End of free content.

To access this material, please LOG IN.

If you don't have a subscription, please click HERE to sign up for this program.

La expresión de esta semana “dar calabazas” es una expresión coloquial, relacionada con el rechazo y se usa para decir que una persona rechaza un ofrecimiento o que una persona rechaza la petición a salir o empezar una relación amorosa que otra persona le propone, es decir, se usa cuando una persona no es correspondida amorosamente por otra. Esta expresión también se usa en el campo académico para decir que un alumno suspende un examen.

The following sentences include the uses of the subjunctive we've seen in today's lesson. Identify each sentence with its correct use by filling the box with <1> wishes or hopes , <2> reuqests, advice, suggestions , <3> emotions or feelings , <4> uncertainties or hypothesis , <5> future outcome, or <6> the decision depends on another person.
  1. Es muy probable que no me escojan para el próximo cásting.
  2. Espero que no llegues tarde esta vez.
  3. Será mejor que vayas al supermercado antes de que cierre.
  4. No creo que haga mucho frío este fin de semana.
Fill in the blanks with the correct verbs in parenthesis.

1.

A: ¡Ojalá te lo (pasas/pases) muy bien en tus vacaciones!
B: ¡Gracias! Pienso divertirme mucho mientras estoy en Cuba.
A: Llámame cuando (llegas/llegues) para saber que has llegado bien.
B: Por supuesto. Por cierto, ¿crees que debo llevar protección solar?
A: Te sugiero que la (compras/compres) allí.

2.

A: ¡No (pienso/piense) ir a la fiesta esta noche!
B: ¿Por qué no? Va a ser muy divertido.
A: Seguro que sí. Pero la verdad es que no me (apetece/apetezca).
B: Bueno. (Llámame/Llámeme) si cambias de opinión.

3.

A: Buenos días. ¿En qué puedo ayud