Los líderes de los países más industrializados del mundo se reunieron el jueves en L’Aquila, Italia. La cumbre del Grupo de los Ocho se está celebrando en la ciudad de L’Aquila, en Italia, donde casi trescientas (300) personas murieron en un terremoto ocurrido en abril. El Grupo de los Ocho (G-8, y anteriormente G-6, o Grupo de los Seis) es un foro creado en Francia en 1975 por los gobiernos de ocho naciones del hemisferio norte: Canadá, Francia, Alemania, Italia, Japón, Rusia, Reino Unido y Estados Unidos. En la cumbre, los países del G-8 invitaron a los jefes de estado de casi una docena de países en vías de desarrollo para participar en las conferencias sobre el cambio climático y otros temas. El presidente Obama presidió la sesión. Con las altas temperaturas casi derritiendo las capas de hielo y los océanos desbordados, dijo que el calentamiento global es un problema que no puede ignorarse. “Todas y cada una de las naciones del planeta están en peligro”, dijo Obama después de la reunión. “Y como ninguna nación sola es responsable del cambio climático, ninguna nación puede enfrentar sola el problema.”

El peor brote de violencia étnica en años estalló el pasado domingo entre uigures y chinos han. La manifestación violenta en Urumqi, capital de la provincia occidental de Xinjiang, terminó con 156 muertos y más de mil (1.000) heridos, según el departamento de seguridad pública de la región.

Las autoridades chinas han colgado letreros pidiendo a los alborotadores que se entreguen y advirtiéndoles que de lo contrario tendrán que enfrentarse a castigos severos. Li Zhi, secretario del Partido Comunista en Urumqi, dijo que el gobier

Las autoridades de Corea del Sur y Estados Unidos sospechan que Corea del Norte está detrás de los ataques a sitios web ocurridos esta semana. Doce sitios surcoreanos fueron los primeros en ser atacados el martes. Los ataques continuaron el miércoles en otros diez sitios, incluyendo los de ministerios del gobierno. Entre los blancos de Estados Unidos están la Casa Blanca, el Pentágono, Departamento del Tesoro y la Bolsa de Valores Nasdaq.

Park Young-sun, miembro del Servico de Inteligencia Nacional de Corea del Sur, dijo el jueves que sospechan de Corea del Norte po

Sesenta y nueve (69) objetos fueron devueltos por vendedores de arte holandeses después de que la Interpol revelara su origen ilegal. Decenas de miles de objetos fueron robados en Irak durante el caos posterior a la invasión. A pesar de los esfuerzos internacionales de localizar esos objetos, por el momento sólo han sido recuperados menos de la mitad.

Los artefactos serán expuestos en el Museo Nacional Holandés de Antigüedades hasta que puedan ser devueltos al Museo Nacional Iraquí de Bagdad.

Cinta:	Hoy, en la sección de gramática, como dijimos en el episodio de la semana pasada, volvemos a los usos del pretérito y el imperfecto. Recordemos que presentamos este punto gramatical en el episodio del 24 de abril de 2009.
Lucas:	Me parece buena idea repasar un poco más a fondo estos dos tiempos del pasado. In this lesson we'll have tons of examples of uses of preterit tense. All uses are marked in bold font in our transcript. Please go to NewsInSlowSpanish.com to study the examples and to review the grammar lesson that are available only on our site... ¿Por cuál quieres empezar?
Cinta:	Pienso que podemos empezar con los usos del pretérito.
Lucas:	Vale. Yo creo que el pretérito es más sencillo que el imperfecto. Y además ahora ya sabemos todas sus formas.

Spanish expresses the past in two different ways depending on the nature of the action, state, or condition being described. When this action, state, or condition is considered completely finished from the point of view of the person who speaks in the “now,” the preterit is required. Some of the most common time expressions that go with the description of these past actions to indicate when they began and when they ended at a specific point in time are:

Hace + {time}:

La película empezó hace diez minutos.
The movie started ten minutes ago.


A specific time: hour, day, month, year:

La reunión empezó a las 11 de la mañana y terminó a las 2 de la tarde.
The meeting started at 11 in the morning and ended at 2 in the afternoon.

Michael Jackson nació el 28 de agosto de 1958 y murió el 25 de junio de 2009.
Michale Jackson was born on the 28 of August of 1958 and died on the 25 of June of 2009.

Cinta:	Lucas, ¿qué te sugiere la expresión "el pez que se muerde la cola"?
Lucas:	Hmmm, déjame pensar... Bueno, literalmente es the fish that bites its own tail... En inglés tenemos la expresión: the dog that chases its own tail...
Cinta:	Oh, el perro que se persigue la cola... Hmm... interesante, pero creo que el pez que se muerde la cola y el perro que se persigue la cola son expresiones diferentes. En el caso de "el perro que se persigue la cola", la imagen es la de dar vueltas y vueltas a un problema sin encontrar una solución. Por eso, el perro se persigue la cola, pero nunca la atrapa, es decir, el problema nunca se resuelve. Pero, "el pez que se muerde la cola", es una metáfora que representa una situación sin salida. La boca del pez está mordiendo la cola y por eso el pez está atrapado y no puede moverse.

The expression El pez que se muerde la cola is very common in Spain. It literally means the fish that bites its own tail, and is used to describe very complex situations from which there are no way out. The metaphor of a fish biting its own tail represents lack of movement and consequently, the inability to progress. The fish is trapped, blocked, stuck; it has no way to go. In general, the individual caught in these types of situations has options, but none of them provides him or her with the desired outcome. The circumstances that surround the individual in these dead-end situations are beyond his or her control, that is to say, he or she has no power whatsoever to break out of them. It is always a no-win situation because there is no possible way around it. The English expression Catch-22 is a perfect match for the metaphor described by el pez que se muerde la cola. These expressions are about terms and/or conditions that exclude or contradict one another.

A situation of el pez que se muerde la cola: