| Cinta: | Hola amigos, ¿qué tal estáis? Bienvenidos a un nuevo episodio de News in Slow Spanish. Lucas, hola. ¿Cómo estás? |
| Lucas: | Fenomenal, gracias. Amigos, hola a todos. ¿Qué tal estás, Cinta? |
| Cinta: | Pues hoy muy triste. |
| Lucas: | ¿Triste? ¿Y por qué? ¿Qué pasó? |
| Cinta: | No, no pasó nada, sólo que el próximo episodio es tu último episodio en el programa. |
| Lucas: | Sí, es verdad. I'm really going to miss the show. It's been a lot of fun. But, you have well prepared me for my stay in Spain. |
| Cinta: | We are all going to miss you! But you are going to send us your audio notes about your experience living in Spain, right? |
| Lucas: | Absolutely! I hope to keep my reporting interesting, educational, and fun for our listeners! |
| Cinta: | And you are going to invite all our listeners to your farewell party after the next episode... |
| Lucas: | Yes, I'd be so honored if our listeners stick around after the next week episode for my guitar performance and some personal thoughts about this show and my future plans. But why are we speaking in English? |
| Cinta: | Pues eso digo yo, ¿por qué estamos hablando en inglés? Tú empezaste y yo te seguí... A mí me encanta hablar en inglés. |
| Lucas: | Pero el programa es en español. |
| Cinta: | Pues, venga, hablemos en español. |
| Lucas: | Me pregunto cómo está el mundo esta semana... |
| Cinta: | ¡Muy revuelto! Esta semana comentamos el asesinato de una activista rusa, los ataques terroristas en Indonesia, el aumento del desempleo a escala mundial y la ley de ¡prohibido bailar! |
| Lucas: | ¡Prohibido bailar! ¡Vale! ¿Y qué tenemos hoy de gramática? |
| Cinta: | Hoy repasamos a fondo los usos del imperfecto y luego vamos a “ rizar el rizo”. |
| Lucas: | ¿Rizar el rizo? ¡¿Es ilegal?! |
| Cinta: | ¿Ilegal? ... No sé. Quizás. Pero empecemos ya. |
| Lucas: | Venga. Allá vamos. |
Suicidas que se registraron como huéspedes en hoteles de lujo de Yakarta, capital de Indonesia, entraron furtivamente explosivos y detonaron dos explosiones considerables que mataron a ocho personas y dejaron heridas a más de cincuenta (50) el viernes. Las explosiones de bombas casi simultáneas son una nueva ola de ataques terroristas en las naciones con mayor población musulmana. Por lo menos dieciocho (18) extranjeros se encontraban entre las víctimas.
Natalya Estemirova, crítica acérrima del presidente checheno Kadyrov, estaba investigando presuntos abusos perpetrados por las milicias respaldadas por el gobierno en Chechenia cuando fue secuestrada y asesinada a tiros. Colegas de Estemirova han culpado de su muerte al gobierno de Kadyrov. Pero el líder checheno juró llevar ante la justicia a los asesinos y calificó a Estemirova como una “mujer indefensa”.
Estemirova había trabajado con Anna Politkovskaya y el activista Stanislav Markelov, quien fue asesinado en enero de este
Según un informe de Tendencias de Empleo Mundiales 2009 publicado por la Organización Internacional del Trabajo, dos años de colapso económico y financiero global podrían dejar sin empleo a cincuenta (50) millones de personas a finales de 2009. Esto podría elevar la cifra total de desempleados en todo el mundo a ciento noventa y ocho (198) millones, o en el peor de los casos a doscientos treinta (230) millones.
El índice de desempleo en Estados Unidos es el más alto en veintiséis (26) años y podría aumentar hasta un 10,1 por c
Una petición para abolir la ley de “Prohibido bailar después de las dos de la madrugada” fue presentada en Des Moines exponiendo que “los contribuyentes y los residentes de Des Moines y Iowa central creen que la ley es una violación del derecho a la asamblea. Bailar no es ilegal, pero en Des Moines parece que sí lo es”.
Des Moines, con una población de doscientos mil (200.000) habitantes, es la ciudad más grande en el estado de Iowa, en Estados Unidos. La mayoría de sus residentes y propietarios de bares desconocía la existencia de esta ley
| Cinta: | Y ahora la gramática. Esta semana empezamos una pequeña serie dedicada a repasar más a fondo los usos del imperfecto que presentamos en el episodio del 24 de abril de 2009. Pero antes, recordemos cuáles son las terminaciones del imperfeto. Lucas, repitamos cuáles son las terminaciones de los verbos regulares terminados en –ar. |
| Lucas: | Vale. Pues estas terminaciones son: –aba, –abas, –aba, –ábamos, –abais, –aban. |
| Cinta: | Sí, todos los verbos de la primera conjugación tienen estas terminaciones en el imperfecto sin excepción. ¿Y cuáles son las terminaciones de los verbos regulares terminados en –er y en –ir en el imperfeco? |
| Lucas: | Los verbos de la segunda y de la tercera conjugación tienen las mismas terminaciones en el imperfecto: –ía, –ías, –ía, –íamos, –íais, –ían. |
| Cinta: | Muy bien. Y ahora, recordemos que sólo tres verbos son irregulares en el imperfecto. ¿Cuáles son estos tres verbos, Lucas? ¿Te acuerdas? |
iba, ibas, iba, íbamos, ibais, iban;
era, eras, era, éramos, erais, eran; and
veía, veías, veía, veíamos, veías, veían respectively.
All the other verbs are regular in the imperfect. These are their endings, which replace the endings of the infinitive –ar, er and –ir.
| Cinta: | Lucas, ¿sabías que el cabello rizado era moda en la Grecia clásica de los siglos IV y V antes de Cristo? |
| Lucas: | Sí, lo sabía, y además, los rizos eran un símbolo de libertad y de una actitud hedonista hacia la vida... |
| Cinta: | Sócrates, por ejemplo, tenía el cabello rizado típico de aquella época, pero hoy no vamos a hablar del cabello de los griegos. Ahora que ya todos sabemos cómo es el cabello rizado, vamos a intentar descifrar la expresión rizar el rizo. Sabemos que un "rizo" es un mechón de cabellos rizados, es decir, un pequeño grupo de cabellos muy... muy... muy ondulados. Sócrates, por ejemplo, tenía el cabello lleno de rizos. Y rizar es la acción de formar rizos. Por ejemplo, puedo decir: Ayer fui a la peluquería y la peluquera me rizó el pelo. Pero, vamos a ver, Lucas, ¿qué significa rizar el rizo? |
- Cuando a la universidad, Alba y yo todas las tardes en un hotel. (ir/trabajar)
- En la escuela, mis compañeros de clase siempre me Chús. (llamar)
- De pequeño, Luisito siempre muchas mentiras. (decir)
| abrazarse,
acompañar,
besarse,
cenar,
comer,
correr,
desayunar, despedirse, dormir, estudiar, hablar, invitar, ir, leer, levantarse, llegar, pedalear, preparar, regresar, tener (3), trabajar, viajar, vivir (2) |
La rutina de Carmela cuando iba a la universidad.
Carmela todos los días a las seis de la mañana y media hora en su bicicleta estática. De lunes a viernes a la Facultad de Medicina. Cada mañana en casa, pero siempre en la cafetería de la universidad. Los lunes, miércoles y viernes clase de microbiología, genética y patología molecular. Los martes clase de citología, histología y embriología y los jueves clase de historia, teoría y método de la medicina, y bioética. Por las tardes, después de clase, siempre en la biblioteca de la facultad, a vec