La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha informado de que han habido cuatrocientos catorce mil novecientos cuarenta y cinco (414.945) casos confirmados de H1N1 (conocida como la gripe porcina) en todo el mundo. Cerca de cinco mil (5.000) personas han muerto de gripe porcina desde que surgió este año y se ha convertido en una epidemia mundial. La mayoría de las muertes fueron en el hemisferio occidental. Sin embargo, como la mayoría de los países han dejado de contar los casos de la gripe porcina, la cifra se considera una subestimación.

Biljana Plavsic, de 79 años, se entregó al tribunal de crímenes de guerra de las Naciones Unidas en enero de 2001, después de que se emitiera contra ella una acusación de genocidio, asesinato, persecución y otros crímenes contra la humanidad. Fue condenada en febrero de 2003 a once (11) años de prisión tras llegar a un acuerdo con el fiscal. Biljana Plavsic admitió que "apoyó y contribuyó a la eliminación de las poblaciones étnicas por la fuerza". Plavsic es la dirigente de más alto rango de la ex Yugoslavia que ha aceptado responsabilidades por las atrocidades cometidas en las guerras de los

Militantes talibanes, vestidos con uniformes de la policía, atacaron una casa de huéspedes utilizada por personal de las Naciones Unidas en Kabul. La policía afgana y dirigentes de las Naciones Unidas dijeron que once (11) personas murieron, incluyendo personal de las Naciones Unidas, tres atacantes, dos guardias de seguridad y un civil afgano. Al menos veinticinco (25) funcionarios de las Naciones Unidas se encontraban en la casa de huéspedes, incluyendo diecisiete (17) miembros del equipo de las elecciones. Las Naciones Unidas, que ha operado en Afganistán durante más de medio siglo, dijo q

Dos pilotos de Northwest Airlines perdieron sus licencias el pasado martes, después de pasarse de su destino por ciento cincuenta (150) millas, porque no estaban prestando atención al panel de control ni a los controladores de tráfico aéreo. Los pilotos, Timothy Cole y Richard Cheney, dijeron a los investigadores que se distrajeron por una conversación "acalorada" sobre la política de la compañía y por lo tanto perdieron la "visualización del entorno" durante el vuelo de la noche del miércoles.

Los controladores aéreos perdieron contacto con la aeronave a las 17:56, mientras el avión, con

Marta:	Esta semana en la sección de gramática, vamos a ver uno de los apartados de la gramática más complicados para los estudiantes de español, las preposiciones por y para.
Rylan:	Por y para...¡qué recuerdos! Recuerdo que cuando estudiaba español, este tema fue una de mis peores pesadillas.
Marta:	Ja,ja...lo entiendo. Los nativos no tenemos problemas con estas preposiciones, pero parece ser un tema muy complicado para los estudiantes.
Rylan:	Sí, pero vamos a tranquilizar un poco a nuestros oyentes...ya veréis que cuando terminemos este episodio, ¡por y para no será más un problema!
Marta:	¡Claro que no! Por ejemplo, en la frase anterior dije, "parece ser un tema muy complicado para los estudiantes". ¿Por qué usé para y no por?

The prepositions por and para are apparently, along with the verbs ser and estar, one of the most confusing aspects of the grammar for Spanish students. There are different ways to differentiate when to use one and when to use the other. In this lesson, we will learn the general idea of the use of these prepositions.

Let's begin with taking a look at the following sentences:

La carretera está cortada por la nieve.
The road is cut off by snow.

La carretera está cortada para el paso del desfile.The road is cut off for the passing of the parade.

In the first sentence, we use por because there's a cause of why the road is cut off. In the second sentence, we use para because there's a goal or an aim of why the road is cut, which is the passing of the parade.

That's the general idea of the use of por or para in a sentence.

POR

Expresses the cause or the reason why we do something. We can represent this idea as:

CAUSE or REASON -----> ACTION

Marta:	Bueno Rylan, ¿cómo ha ido tu semana?
Rylan:	Pues he estado bastante ocupado. He trabajado, he ido de compras, he quedado con mis amigos, he jugado a tenis y a fútbol, he ido al cine...
Marta:	¿Y todo eso en sólo una semana? ¡Me acabas de dejar a cuadros!
Rylan:	¿Cómo a cuadros? ¿Como los de los museos?
Marta:	Ja, ja...nooooo
Rylan:	¡Ah vale! Ya pensaba que te podía colgar en la pared del salón de mi casa.

The expression quedarse a cuadros or dejar a alguien a cuadros is a widely used colloquial expression among young adults to express when someone is unresponsive, or does not understand what other people say, or just does not react to any situation. An easier way to put it is that someone is shocked, astonished or very surprised by something.