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11 October 2016

Episode #175

4 October 2016

Episode #174

27 September 2016

Episode #173

20 September 2016

Episode #172

13 September 2016

Episode #171

6 September 2016

Episode #170

30 August 2016

Episode #169

23 August 2016

Episode #168

16 August 2016

Episode #167

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Introduction

María: Es martes, 13 de septiembre de 2016. ¡Bienvenidos a un nuevo episodio de News in Slow Spanish Latino!
Julio: ¡Hola a todos!
María: Comenzaremos el noticiero hablando de los niños soldados que fueron liberados por las FARC. Hablaremos también de la renuncia del ministro de finanzas del gobierno mexicano, Luis Videgaray, tras la visita de Donald Trump a México; de los primeros días de las Paralimpiadas de Río 2016; y, para finalizar, de una biblioteca de Nueva Zelanda que utiliza un aparato que emite frecuencias muy agudas para espantar a los jóvenes.
Julio: Excelente selección, María. Me parece extraño que la biblioteca esté tratando de espantar a los jóvenes. En un mundo lleno de distracciones como video-juegos, apps, redes sociales y programas reality de televisión, uno creería que lo mejor es acercarlos a los libros, no alejarlos de ellos.
María: Sí, Julio. Es extraño, pero, al parecer, los usuarios de la biblioteca se sienten más seguros sin los jóvenes congregándose afuera. Pero ya tendremos tiempo de hablar más de esta noticia. Para la segunda parte del programa les tenemos el diálogo gramatical. Hoy estudiaremos el Verbo Especial - Saber. Cerraremos la emisión con la expresión “Tener la vaca atada”.
Julio: Gracias, María. ¿Estás lista para empezar?
María: Sí, Julio. ¡Que se abra el telón!
13 September 2016

Las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia, las FARC, han comenzado a liberar a niños y adolescentes que permanecían en las filas rebeldes. Como parte del acuerdo de paz logrado en Cuba, la guerrilla se ha comprometido a entregar paulatinamente a todos los soldados menores de 15 años.

El Comité Internacional de la Cruz Roja informó el sábado que había recibido de las FARC a ocho menores de edad. Tras verificar que se encontraban en buen estado de salud, los jóvenes fueron trasladados a hogares transitorios. Los detalles del operativo no fueron revelados para preservar la identidad de los m

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13 September 2016

El ministro de Hacienda de México, Luis Videgaray, renunció a su cargo el miércoles pasado. La renuncia se produce a una semana de la polémica visita a México del candidato a la presidencia de Estados Unidos por el Partido Republicano, Donald Trump.

Videgaray, uno de los hombres más cercanos al presidente Enrique Peña Nieto, había sido señalado como el principal impulsor de la breve visita de Trump, en la cual el magnate habló con Peña Nieto en su residencia. La visita fue duramente criticada, ya que Trump es conocido por haber acusado a los inmigrantes mexicanos de “criminales” y “violadores”.

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13 September 2016

El 7 de septiembre comenzaron en Río de Janeiro los Juegos Paralímpicos, una competición internacional similar a las Olimpíadas, pero para atletas con ciertos tipos de discapacidades físicas, mentales y sensoriales. Este año, participan en la competencia 4350 deportistas procedentes de 175 países.

Las Paralimpiadas 2016 concluirán el 18 de septiembre. En estos 11 días de competencia se realizarán eventos en 22 disciplinas deportivas. Dos de ellas estarán haciendo su estreno: el piragüismo y el triatlón. Hasta el momento, China lidera el medallero por un amplio margen, seguido de Gran Bretaña y

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13 September 2016

El jueves pasado, el periódico británico The Guardian nos sorprendió con una curiosa noticia; según parece, la biblioteca pública de una ciudad del sur de Nueva Zelanda estaría utilizando un dispositivo sonoro para mantener a los jóvenes lejos de sus puertas.

En Christchurch, la biblioteca Papanui ha instalado un aparato que se comercializa como un “dispositivo ultrasónico para disuadir adolescentes”. También se lo conoce como “mosquito”, por la alta frecuencia sonora que genera. Este sonido, aparentemente, solo lo escuchan las personas menores de 25 años, ya que tienen un oído más agudo que lo

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Special Verbs - Saber

Julio: María, ¿sabes lo que es una minga?
María: ¿Una minga...?
Julio: En quechua quiere decirtrabajo colectivo hecho en favor de la comunidad”, o tambiénsolicitar ayuda prometiendo algo”. Es un antiguo método de trabajo comunitario que todavía existe en Bolivia. La verdad, yo hasta hace poco no sabía nada de todo esto.
María: Ah, sí, creo que sé a qué te refieres. Son trabajos colaborativos entre los miembros de una comunidad. Todavía se utiliza este método en algunas partes de Colombia, y creo que también en Perú, Ecuador, Chile y Paraguay.
Julio: Ah, mira, no lo sabía. Pensé que era una tradición exclusivamente del pueblo boliviano.

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The verb "saber" is usually mistaken with the verb "conocer". Both verbs are translated into English as "to know" but these two verbs are not interchangeable. The verb you choose depends upon the context in which it is used. "Saber" means to know a fact or to know how to do something. "Conocer" means to be familiar with something.

Conjugation

Tener la vaca atada

Julio: María, cuando era niño, mi padre tenía un amigo con mucho dinero. Tenía la vaca atada, porque había heredado una empresa familiar que funcionaba prácticamente sola. Entonces él viajaba por el mundo constantemente y a veces nos traía regalos.
María: ¡Qué bueno! Cuando eres joven, no hay nada como saber que alguien vuelve del extranjero con regalos.
Julio: ¡Sí! Además, este hombre sabía que a mi me encantaban los libros de historietas, y siempre me traía alguna que no se conseguía en México. No me voy a olvidar jamás: una vez apareció con una pila de historietas tituladasAndanzas de Patoruzú”.
María: ¿Y eso?

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Una gran parte de Argentina, Uruguay y Brasil es conocida en el mundo por su tradición gaucha y sus llanuras de gran extensión llamadas “pampas”, ideales para la cría de ganado bovino. Es justamente por eso que algunas de las mejores carnes vacunas vienen de América del Sur.

Fill in the blanks with the most appropriate form of the verbs saber or conocer.
  1. David no (indefinido) la verdad hasta que sus padres le dijeron que era adoptado.
  2. Disculpe, ¿ (usted) cómo se llega a la Catedral desde aquí?
  3. En nuestro viaje a México, lugares espectaculares con unas vistas increíbles.
Fill in the blanks of the dialog with the correct form of the verbs saber or conocer.
A: Manuel, ¿ qué le pasa a Inma?
B: Sí. Está un poco deprimida.
A: ¿Por qué está deprimida?
B: Hace poco a un chico pero él no le hace mucho caso y se ha deprimido porque cree que nunca (futuro simple) a nadie con quien pueda tener una relación.
A: ¡Vaya! Claro que (futuro simple) a alguien...sólo tiene que (infinitivo) dónde buscar.
B: ¿ a alguien que esté soltero y que pueda congeniar con Inma?
A: a un chico, pero hace tiempo que no nada de él.
B: Pues llámale y a ver qué pasa.
A:Vale. Esta misma noche le llamo y acuerdo una cita entre los dos para que se (p