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26 February 2019

Episode #299

19 February 2019

Episode #298

12 February 2019

Episode #297

5 February 2019

Episode #296

29 January 2019

Episode #295

22 January 2019

Episode #294

15 January 2019

Episode #293

8 January 2019

Episode #292

1 January 2019

Episode #291

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Introduction

María: Es martes, 29 de enero de 2019. ¡Están escuchando News in Slow Spanish Latino!
Noé: ¡Hola a todos!
María: Comenzaremos la primera parte del programa hablando de la crisis política en Venezuela y de la reacción internacional ante la situación; y de la nueva medida del gobierno de Trump que afectará a los solicitantes de asilo. Hablaremos también de la exterminación de ratas en las Islas Galápagos; y para finalizar, de “Roma”, dirigida por Alfonso Cuarón, que es la primer producción de Netflix en ser nominada al Oscar a Mejor Película.
Noé: María, la Unión Europea le dio ocho días a Maduro para celebrar elecciones abiertas en Venezuela.
María: Así es, Noé. Pero Maduro rechazó la propuesta. En unos instantes hablaremos de la complicada situación política en la cual se encuentra Venezuela. Para la segunda parte del programa les tenemos el diálogo gramatical. Hoy estudiaremos las palabras Muy y Mucho. Cerraremos la emisión con la frase: “Color de rosa”.
Noé: Gracias, María. ¿Estás lista para empezar?
María: Sí, Noé. ¡Que se abra el telón!
29 January 2019

La crisis política que atraviesa Venezuela tomó un giro inesperado el miércoles cuando el líder opositor Juan Guaidó se autoproclamó presidente interino ante una multitud en Caracas. La movida llega tras días de protestas masivas contra Nicolás Maduro, quien acaba de asumir su segundo mandato, considerado por muchos como ilegítimo.

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29 January 2019

Desde el viernes, los solicitantes de asilo que lleguen al paso fronterizo de San Ysidro, entre San Diego y Tijuana, deberán esperar del lado mexicano. La decisión del gobierno de Donald Trump no afectará a los menores que viajen sin acompañante y a los ciudadanos mexicanos.

La medida apunta sobre todo a los migrantes centroamericanos que llegan a la frontera sur de Estados Unidos para pedir asilo, escapando de la crisis económica y la violencia criminal en sus países. Más de seis mil centroamericanos llegaron a San Ysidro en noviembre en una caravana y esperan ahora su oportunidad para ingresa

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29 January 2019

El ministerio de Medio Ambiente de Ecuador lanzó el jueves un proyecto que se propone erradicar las ratas de las Islas Galápagos. El islote Mosquera y la isla Seymour Norte serán monitoreadas durante dos años para asegurarse de que estén libres de roedores.

Estas dos islas del archipiélago han sufrido la invasión de la rata negra y la rata noruega. En los últimos años, los roedores han proliferado, poniendo en riesgo el delicado ecosistema de Galápagos, que posee flora y fauna únicas. Las más amenazadas son las aves marinas que allí anidan, entre ellas la tijereta, la única gaviota nocturna en

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29 January 2019

El martes pasado se anunciaron las nominaciones para los Premios de la Academia y la película mexicana “Roma” se presenta como una de las principales candidatas. El film de Alfonso Cuarón está nominado en diez categorías, incluyendo las de Mejor Película y Mejor Director.

Es la primera vez que una producción del servicio de video Netflix recibe una nominación para la estatuilla más importante. “Roma” también será una de las pocas películas en la historia de los premios en recibir candidaturas para Mejor Película y Mejor Película en Idioma Extranjero. Solo cuatro filmes lo han conseguido anterio

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Muy and Mucho

Noé: Mucho hemos hablado aquí de los incas, María. Pero ahora te quiero ofrecer otra perspectiva, otra manera de verlo...
María: Estoy muy intrigada, Noé...
Noé: Sabemos que el Imperio incaico, como todo imperio, tuvo un origen, un apogeo y un declive, ¿verdad?
María: Por supuesto.

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MUY is an adverb used to express quantity. It modifies either an adjective or another adverb and it's placed in front of these.

MUY + adjective, adverb


Examples:

Los pantalones que lleva Mario son muy grandes.
The pants Mario is wearing are too big.

Color de rosa

María: Es verdad que la vida no siempre es color de rosa. Por eso me gustan las leyendas que nos dan algo de esperanza o nos dejan una enseñanza. ¿Has escuchado hablar de mburucuyá, la flor pasionaria?
Noé: No soy muy bueno con las flores, María.
María: Pero seguro que la has visto. Es una flor típica de América del Sur; muy bonita y llamativa. Y su fruto está emparentado con el maracuyá.
Noé: Ah, sí, la fruta de la pasión. A ésa la conozco.

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El color negro es comúnmente asociado con la muerte, la maldad y en general todo lo negativo, mientras que el blanco típicamente se usa para simbolizar lo contrario, es decir la vida, la bondad y lo positivo. Así como como esta dupla, el resto de los colores también tienen sus propios significados. El rosado, en particular, aquel color suave producto de la mezcla del blanco y el rojo, evoca la inocencia, la caridad, la protección y el amor altruista, a diferencia del sensual.

Fill in the blanks muy/mucho/as/os/as and identify its preceding or following word by:

1-adjective
2-adverb
3-noun
4-verb

  1. Hay que hacer deporte para llevar una vida sana.
  2. Vanessa es simpática . Siempre nos saluda con una sonrisa.
  3. - Hola Mario.
    - Hola Jesús. No puedo hablar ahora. Tengo prisa .
  4. En la entrevista de trabajo, me hicieron preguntas que no sabía cómo responder.
Fill in the blanks of the dialog with muy/mucho/as/os/as.


A: Me gustó la película Avatar. ¿La has visto?
B: Por supuesto. Me encantó. Me parece una película original y interesante.
A: Por eso tardaron tiempo en producirla.
B: Tardaron años, como unos diez años.
A: No, más. James Cameron comenzó a trabajar en Avatar en 1994.
B: ¡Uau! También costó dinero, unos doscientos treinta y siete (237) millones de dólares.
A: Pero también recaudó en taquilla, unos dos mil millones hasta la fecha.
B: ¡Es, simplemente, la película perfecta!


Fill in the blanks of the dialog with muy/mucho/as/os/as.


A: Estoy muy decepcionada con las notas de mi hijo.
B: ¿Por qué? ¿Ha reprobado asignaturas?
A: Casi todas. Sólo ha aprobado dos de las diez asignaturas. No es un estudiante bueno.
B: Bueno, tendrá que estudiar más el próximo curso.
A: Creo que lo voy a llevar a un internado este verano. Mi vecina me ha dicho que es bueno y los estudiantes aprenden .
B: ¡Muy bien! Ese es un buen plan. ¡Esperemos que tenga suerte y aprenda !
A: Eso espero.